Inhalt

Zielgruppe:
Leitungen aus Einrichtungen der Eltern- und Familienbildung, aus Kitas und Familienzentren sowie weitere interessierte Leitungskräfte

Ziel:
Leitungen dabei zu unterstützen, eine wertschätzende Kommunikationskultur im Team zu etablieren

Inhalte:
Wertschätzung und Respekt sind Grundlage jeder pädagogischen Arbeit. Diese Grundlagen in Teams zu verankern, ist Aufgabe von Leitungen. Sie gehen mit gutem Beispiel voran, regen konstruktive Diskussionen an und müssen reagieren, wenn der "Flurfunk" besser funktioniert als der Kontakt und die Auseinandersetzung z. B. in Dienstbesprechungen.
Ausgehend vom Modell der Lernenden Organisation und dem Harvard-Gesprächsprojekt machen sich die Teilnehmer_innen ihre eigene Haltung bewusst, lernen Methoden kennen, die wertschätzende Kommunikation unterstützen und reflektieren im Austausch mit Kolleg_innen ihre Praxis.

Förderungsart

Bildungsprämie