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Ein offenes Bildungsangebot der Volkshochschulen vom 26.Oktober bis 22. November 2020

Vier Wochen mit vielen unterschiedlichen Expert*innen zum Thema Verantwortung im Netz ist das Grundprinzip dieses sogenannten MOOC (Massive Open Online Course).
Das kostenfreie Angebot richtet sich an politisch Interessierte und Engagierte, die sich mit den Herausforderungen, Möglichkeiten und Grenzen der Digitalisierung für eine demokratische Gesellschaft auseinandersetzen wollen.
Wohin soll die digitale Reise gehen? Um hierauf Antworten geben zu können, müssen ganz grundsätzliche Fragen gestellt werden: Was nützten einzelne digitale Entwicklungen dem Menschen? Wo müssen Grenzen gezogen werden, und ist das überhaupt möglich? Wo liegt die Verantwortung der einzelnen Personen und wo die der Politik und Ökonomie?
Realistische Einschätzungen zu erlangen und in der Lage zu sein, sich selbst zu positionieren, dazu soll dieser Online Kurs mit folgenden Themen einen Beitrag leisten:

Digitalisierung und Künstliche Intelligenz
Welche Hoffnungen und Erwartungen waren mit der Digitalisierung verbunden - und wo stehen wir jetzt? Was kann sogenannte Künstliche Intelligenz und was nicht? Wo kann sie sinnvoll eingesetzt werden? Wie objektiv sind Algorithmen wirklich? Wozu dient die smarte Technik im Alltag? Wo droht Kontrollverlust?
Digitale Werteordnung und Datenschutz
Warum braucht es eine digitale Ethik? Welchen alten und neuen ethischen Fragestellungen tauchen im digitalen Wandel auf? Wie ist es um das "Recht auf informationelle Selbstbestimmung" bestellt? Wie viel Kontrolle durch Staat und Ökonomie ist in einer offenen Gesellschaft verantwortbar? Wo liegt meine Verantwortung zum Schutz meiner Daten? Welche Möglichkeiten der Verschlüsselung des Datenverkehrs gibt es?
Gemeinwohlorientierung und Nachhaltigkeit
Digitalisierung und Datafizierung - welchen Nutzen könnten sie für die gesamte Gesellschaft haben? Wie kann Digitalisierung einen Betrag zu mehr Nachhaltigkeit leisten? Wie sieht es mit dem ökologischen Fußabdruck einer digitalisierten Gesellschaft aus?
Welche Möglichkeiten schaffen sogenannte Open-Data-Projekte, die für alle frei zugänglich sind? Welche Chancen bieten Open Education Resources (OER) für die Bildungsarbeit?
Diese Expert*innen, die sich an den Schnittflächen von digitaler Technik und Politik, Soziologie, Pädagogik, Philosophie bewegen, begleiten uns u.a. durch die Themenwochen:
Blanche Fabri (Filmwissenschaftlerin, Agenturleitung J&K)
(Harald Gapski (Grimme Institut)
Jürgen Geuter (Informatiker und Wissenschaftler, tante.cc)
Anja Höfner (Konzeptwerk Neue Ökonomie Leipzig)
Katika Kühnreich (Sinologin, Politikwissenschaftlerin)
Lena-Sophie Müller (Bundestags-Enquete Kommission "KI", Initiative D 21)
Jöran Muuß-Merholz (Medienpädagoge und Experte der digitalen Medienwelten)
Peter Schaar (Bundesdatenschutzbeauftragter a.D.)

Als Teilnehmer*in dieses Kurses erhalten Sie über Interviews, Filme, Animationen, Texte und Workshops vielfältige Impulse. Sie können neues Wissen erwerben, den Umgang mit digitalen Medien erproben und sich mit den Expert*innen und anderen im Netz austauschen.

Hier können Sie sich kostenfrei anmelden: www.bildung-netz-politik.de.
Gefördert aus Mitteln des Landes Hessen im Rahmen des Weiterbildungspakts

Unterrichtsart

E-Learning