Inhalt
Prävention und Bewusstsein für pädagogisches Fehlverhalten
Empathisch sein, sich für die Gefühle der Kinder interessieren, sie wahrnehmen und richtig einordnen sind zentrale Kompetenzen in der pädagogischen Arbeit. Doch Überforderungssituationen und Stress im pädagogischen Alltag machen es nicht immer leicht einzuschätzen, ob das gelingt und wann die Grenzen der anvertrauten Kinder überschritten werden könnten. In diesem Seminar setzen wir uns mit der Dimension von pädagogischem Fehlverhalten auseinander. Es werden Ursachen und Erkennungsmerkmale diskutiert und Lösungsansätze erarbeitet. Sie lernen Hinweise zur Wahrnehmung und Beurteilung gewichtiger Anhaltspunkte im Sinne des Schutzauftrags nach § 8 a SGB VIII kennen. Praxisnah erarbeiten wir gemeinsam, wie achtsames Verhalten die ganzheitliche Entwicklung der Kinder begünstigt. Wichtig ist der Fokus auf Prävention und eine transparente, ehrliche Fehlerkultur, die es Teams ermöglicht, offen Beobachtungen anzusprechen und gemeinsam Lösungswege zu finden.
- Gesetzliche Grundlagen von Kindeswohlgefährdung * Verschiedene Formen pädagogischen Fehlverhaltens * Ursachen pädagogischen Fehlverhaltens * Erarbeitung möglicher Handlungsstrategien
Dozent/in: Gabriele Wallraff
Staatlich anerkannte Erzieherin, zertifizierte Entspannungstrainerin (AT-PMR) für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, Trainerin des MKT mit Kindern, Kommunikationstrainerin IHK, langjährige Leitungsfunktion in den Bereichen Kita und OGS, Schwerpunkte: Kommunikation, Teambildung, Stressvermeidung. Entspannung