Inhalt

Das Thema Gewaltschutz ist aufgrund der gesellschaftlichen Entwicklungen der vergangenen Jahre, der akuten Belastungssituation aller Beteiligten sowie der gesetzlichen Anforderung ein Gewaltschutzkonzept zu erstellen, in der pädagogischen Praxis allgegenwärtig. Der Early Excellence-Ansatz mit seiner ressourcenorientierten Haltung und dem Anspruch der individuellen, bestmöglichen Begleitung und Stärkung von Kindern und Familien, leistet seit jeher einen wichtigen präventiven Beitrag zum Thema Gewaltschutz. In der Fortbildung erhalten Sie einen intensiven Einblick, wie der Ansatz zum Gewaltschutz beiträgt und Gewaltschutzkonzepte in gelebte Praxis führen kann.

Die Teilnehmenden erfahren u.a. wie anhand des Ethische Codes und der 8 Pädagogischen Strategien als Teil des Early Excellence-Ansatzes, Haltung, Teamkultur und Strukturen zum Gewaltschutz entwickelt werden können.

Mit Hilfe der „8 Pädagogischen Strategien“, die klar und einfach verschriftlicht sind und allen Beteiligten (auch Familien) Interaktionsorientierung geben, können Regeln für die Gestaltung von Beziehung mit Kindern entwickelt werden, welche wichtige Elemente des Gewaltschutzes sind. Fachkräfte werden im Prozess gestärkt, ihre Ressourcen sowie ihre Vorbildfunktion, aber auch ihre Grenzen zu erkennen.

Die intensive Auseinandersetzung mit dem „Ethischen Code“ führt zur Entwicklung einer Einrichtungskultur, die sich als lernende Organisation versteht sowie zur Entwicklung einer Kultur der Fehlerfreundlichkeit, die für den Gewaltschutz essenziell ist.

Bedürfnisorientierung, Entwicklung von partizipativer Haltung und Strukturen zum Beschwerdemanagement für alle Beteiligten, Selbstreflexion und Reflexion der Gestaltung des pädagogischen Alltags von Einrichtungen, sind weitere wichtige Aspekte im Zusammenhang mit dem Thema Gewaltschutz, die Ergebnis der Auseinandersetzung mit dem Early Excellence-Ansatz sind.

Über die Fortbildung erhalten Early Excellence Einrichtungen die Möglichkeit, ihre bestehende Praxis bezüglich des Themas zu reflektieren und Verbindungen zwischen Early Excellence-Ansatz und Gewaltschutz herzustellen, um die Umsetzung in der Praxis zu fördern. Einrichtungen, die sich bislang noch nicht mit dem Early Excellence-Ansatz befasst haben, lernen ihn unter dem Blickwinkel des Beitrags zum Thema Gewaltschutz kennen und können die hilfreichen Early Excellence-Instrumente zur Reflexion und Umsetzung in der Praxis verwenden.

Referentinnen:

• Vera Hensel, Early Excellence-Beraterin, ISEF-Beraterin, MKT-Trainerin
• Stefanie Hasnaoui, Bildungsreferentin und Beraterin für Early Excellence Centres